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直到上学才发现孩子比同龄人落后很多,妈妈恨不得甩自己耳光

2019-8-23 10:28| 发布者: admin| 查看: 953| 评论: 0|原作者: 昆明小宇妈

摘要: 现在是六月份了,我们加入琪爸跳绳刚好两年半。回顾这两年多,我也暗暗惊奇:我们竟然已坚持了这么久。一听到我们跳绳两年多,很多家长会非常急迫地询问:跳了这么久,孩子进步大吧?学习成绩好了吗?对这样的问题, ...
(2019跳绳大会文章)


现在是六月份了,我们加入琪爸跳绳刚好两年半。回顾这两年多,我也暗暗惊奇:我们竟然已坚持了这么久。一听到我们跳绳两年多,很多家长会非常急迫地询问:跳了这么久,孩子进步大吧?学习成绩好了吗?对这样的问题,我只能客观地回答:孩子和自己比进步很大了,但和同龄孩子比还有差距。但有一点我可以肯定地回答:如果不参加琪爸跳绳,孩子不会有今天的进步,我甚至都不敢想象会是什么状态!


我家孩子是2010年1月生的,早产儿,从小体弱多病,我们的重心都放在了他的身体上。上幼儿园,孩子不和小盆友玩,不参与活动,不与别人交流,只和家里他熟悉的人说话。当时我们盲目乐观,觉得慢慢引导,孩子会改变的。事实上,随着年龄增大,是在逐渐改变,但我们没意识到这个改变远没达到孩子应该有的水平。

2016年9月,孩子上小学了,问题全面爆发了。孩子跟不上课堂教学,老师和他讲话他也不答应,试卷写不完,成绩垫底。老师几次三番的打电话请家长,要我们家长重视,要家长带孩子去看专家。这时我才知道有感统失调这样的说法,也才意识到我们孩子处于严重的感统失调状态。而我到了他六岁半上学了才知道,千思万虑竟然遗漏了这一重要的问题,真是想狠狠扇自己几个耳光。


我找到感统机构,给孩子报了感统课程,因为要上学没有多少时间训练,感统训练只能一周一次。同时我在网上查资料,这时遇到了琪爸跳绳,抱着试试看的态度加入了。在听了琪爸的讲课之后,我认定了跳绳学堂,因为琪爸说中了孩子的各种问题。仿佛是黑暗中的曙光,我看到了希望。2016年12月我们加入学堂开始跳绳了。幸好学校跳绳要考试,我花了几个月在国庆节时教会了孩子跳绳,现在想来真是冥冥之中天注定。这样我们每天从几十个到几百个,逐步到今天2400个。孩子身体有力气,便秘的情况少了,睡眠质量也逐步提高。跳绳一年后,感统课成了鸡肋,我们果断停了,专心跳绳。

说说孩子现在的进步:交往方面,二年级下学期在学校和同学一起玩了,在小区里会主动和小盆友一起玩,现在自己下楼去玩自己回家。学习方面,语文的读、写进步很大,听写好了很多,一二年级记不住字经常重听;自己能整本阅读课外书了。现在英语也要记单词了,孩子也能记住。数学的计算能力增强,理解力也有进步。我们上的是重点小学,七八十分的成绩在倒数之列,但三年级没垫底了,这也是一大进步吧(我是不是太乐观了呢,呵呵)!


孩子的问题不是偶然出现的,几年下来的成长问题,不是短期内就可以解决。加入琪爸时琪爸就说过要有时间要有耐心,准备持久战。在这里,告诉才加入的家长们,别心急,给孩子时间也给我们自己机会,正确对待孩子每取得的一点进步。千万不能看到一点进步,就向孩子提出更高的要求,一旦孩子达不到期望值我们就焦虑失望,而孩子也受到打击,就开始质疑跳绳的作用。我们应该心平气和,真心地鼓励孩子,给他自信,给他动力,让他更进一步。写到这里,我都要称赞自己是一个理智的好妈妈了,可现实中的我也对孩子吼过、不停地提要求,焦虑得睡不着觉,在这里一并检讨了。所幸的是每次听了琪爸的讲课,就把跑偏的我及时地拉回到正轨上,让我正视孩子的问题,一步一步带着孩子前行!感恩琪爸!谢谢大家!
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