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与其贴标签,不如练能力

2018-8-23 09:14| 发布者: admin| 查看: 180| 评论: 0|原作者: 广州熙熙妈妈

摘要: 结缘于琪爸学堂不是亲友推荐,也不是街派传单看来的,而是熙宝幼儿园大班老师友情提醒后的积极行动。幼儿园老师说,孩子的注意力和应变能力比同龄孩子要弱,上小学肯定跟不上,让家长多留意看看该如何提升。老师的友 ...

结缘于琪爸学堂不是亲友推荐,也不是街派传单看来的,而是熙宝幼儿园大班老师友情提醒后的积极行动。幼儿园老师说,孩子的注意力和应变能力比同龄孩子要弱,上小学肯定跟不上,让家长多留意看看该如何提升。老师的友情提醒,让抱有侥幸心理的我们更加捉急。各种各样的咨询和尝试我们都愿意去做,晚上查各种网页和帖子,2018年3月无意间看到了琪爸学堂。论坛里都是很多活生生的实例类似的孩子都通过坚持不懈地每日跳绳得到能力的提升!我于是踏入这个学堂来一起努力一把。

每个踏入琪爸学堂来跳绳的孩子都有着各自的辛酸史和迷茫期,我们也不例外。孩子从小就注意力不集中、反应慢、对视差和同龄人相比呆萌、体弱,从1.5周起,不是中耳炎就是鼻炎,不是过敏就是腹泻,感冒还是小事咯,每月都上医院。孩子腿部力量弱,双脚跳跃从来都是拖泥带水,从来不干净利落,跳远最多50公分,左右协调性不够,做什么事情都懒懒散散的,坐没坐相,站没站相,还挑食喜肉不吃菜。老师提出后,我们进行反思,其实孩子2周时医院做的成长评估是没有问题的,但是在现实中,孩子语言发应是明显没有其他孩子丰富,还有动作步伐也跟不上集体的节奏。

我们一直抱有侥幸心理,以为孩子长大一些自然就好了。慢慢发现其实不进则退,和其他同龄孩子的差距越来越大,孩子和其他孩子的互动根本没有。学习力自然是可以想象有多么的不如意,一年级开学连10之内的加法都不会。我们都找不到是什么原因导致孩子的发育落后。按琪爸的话说,与其找原因贴“标签”,不如以孩子的现状出发,运用简单便利的跳绳工具有计划地提升孩子各方面的能力。自己能力达到了,自然各种问题就是自然解决了。 
加入学堂后,即刻在琪爸指导下,从最基础的甩绳、跳盒子开始练习,一开始连大圈都甩不出来,慢慢地成形、有力!跳盒子都是从10下慢慢加起到100下。连续2个月后就跳教练绳,每天刮风下雨基本都坚持下来,现在刚学会了用啪啪绳跳!

这三个月来的进步初步体现于:
第一,手脚灵活性增强了。单、双脚跳跃的数量和质量明显提升,跳台阶没有了吃力感;
第二,理解观察能力改善,从一个事不关己的超萌娃的状态进入到能主动打听你的八卦的好奇小子,开始分享校内发生的事情;
第三,自我表达方面,在情绪好与不好的时候都能通过言语表述自己的感受,而不是像以前常通过摔扔东西和抢东西来表达喜恶。
接下来,我要开始少荤多菜来调整孩子的偏食问题。希望籍此可以提高孩子的肠道吸收和免疫力少生病。同时也邀请孩子爸爸积极投入到跳绳的互动锻炼中。 

三个月的学习纠正孩子的不当行为习惯和培养优良的个人品德和能力仅仅是个开始。刚入学堂就被琪爸一句话提醒:“孩子的进步是以年为单位计算的!”不是一跳见效。漫漫长路,深信唯有一直走下去,坚持方能见彩虹!


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